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为了扎实推进新课程教学改革进程，准确把握新课标内涵，努力打造高效课堂，深化新课程标准的理解与实践，落实学区乡村教师工作室教师培养目标。4月12日，刘仕斌乡村教师工作室揭牌仪式在四川巴中通江县洪口小学举行。 学区督导员陶大军及工作室成员参加本次启动仪式。

揭牌仪式上，乡村教师工作室领衔人刘仕斌就乡村教师工作室的工作目标、工作思路、工作任务及人员分工作了详细安排。学区督导员陶大军就相关工作作了重要讲话，他指出，一是加强学习，做到行为示范引领，真正起到示范作用；二是立足课堂，提升教学能力，在新课程背景下，工作室成员要更新教学理念，继而提高课堂教学质量；三是深化课程改革，加强课题研究，工作室成员要积极开展专题讲座、教学探讨、问题研究，解决课程改革中存在的实际问题；四是认真履行工作室成员的职责，积极参与工作室的各项活动，强化学习，不断更新自身的知识结构和教育理念。

上午8时，洪口片区刘仕斌乡村教师工作室三、四年级语文教师课堂教学展评活动拉开帷幕，本次课堂展评活动为期一天，刘仕斌乡村教师工作室成员担任评委。

教研馨香，百花齐放。来自学区的8位参赛老师赛前深入钻研，精心设计，充分准备；课堂中，她们立足学生特点，围绕新课标理念，以扎实的专业功底、饱满的精神状态、良好的课堂驾驭能力、独具匠心的构思和精湛的教学方法，呈现了精彩纷呈的课堂，为大家献上了各具风采的课堂盛宴。

参赛老师的课例，以问题驱动为导向，引导学生边读边思，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的好奇心，注重了学生情感的培养，实现了立德树人的育人目标；课堂教学设计思路清晰，课堂结构紧凑，教学语言准确生动，极富有感染力和启发性；学生思维活跃，表达欲望强，课堂参与度高。

每一次课堂展示都是历练，每一次观摩评课都是提升。评委老师全神贯注，公正评判，对授课教师课堂呈现的亮点和存在问题及时记录，从教学教态、授课方式、教学思路、教学效果等方面进行了详细点评。

洪口学区督导员陶大军就此次活动做了重要讲话，他强调，一是要思想上真重视，责任上要真落实，成效上要真显现，深化对学生、教材、课标和教学策略的研究；二是要遵循“以生为本，少讲让学”的基本原则，强化新课改理念，优化课堂教学，落实“双减”政策，实现提质增效；三是要把思考当作常态，把研究当作乐趣，把困难当作挑战，实现在教学中研究，在研究中发展，在专业成长的道路上笃定前行，行而不辍，成就自己璀璨的教育人生；四是要常态化开展片区课堂展评活动，充分发挥刘仕斌乡村教师工作室的辐射带动作用，引领老师们专业成长，共同提升学区教育教学质量，为办好老百姓满意的家门口教育做出应有的贡献。

“星光不问赶路人，岁月不负有心人”。本次赛课活动既为参赛教师提供了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。洪口小学将以此次刘仕斌乡村教师工作室三四年级语文课堂教学展评活动为契机，秉持教育初心，继续强化教学教研，于虚心求教中浇筑专业成长的坚实基础，于务实笃行中构建乡村教育事业的美好蓝图！（李勇）